Atividades Realizadas

2020

  • Março

    • 2ª Oficina de Desenvolvimento Docente Nível 3
    • 6ª Oficina de Desenvolvimento Docente para Professores em Estágio Probatório
    • Oficina ” O que você precisa saber sobre saúde mental antes de entrar em sala de aula”
    • Oficina ” Os desafios na inclusão do aluno com deficiência na sala de aula: Possibilidades e demandas
    • Apresentação das Pró-reitorias
  • Junho/Julho/Agosto

    • Oficina Potencializando o aprendizado usando o Classroom (100% online) (Turmas 1 a 3)
    • Webinário Boas Práticas Educacionais Mediadas por Tecnologias Digitais no Ensino Superior
  • Julho

    • Oficina Potencializando o aprendizado usando o Classroom (100% online) (Turmas 4 e 5)
    • I Fórum de Mudanças Curriculares na Medicina Veterinária
    • Webinário Metodologias ativas no cenário de Ensino Remoto Online: Possibilidades e Desafios
    • Webinário Desenho Didático Online: Desafios para a Educação Superior
  • Agosto

    • Oficina Potencializando o aprendizado usando o Classroom (100% online) (Turmas 6 a 7)
    • Webinário Acesso e Permanência na Universidade em Tempos Remotos
    • Webinário “Ensino Remoto Emergencial na UFF: planejamento, método e avaliação”
  • Setembro

    • Transmissão do Evento “Desafios e Partilhas: o ensino remoto em tempos de pandemia” organizado pelo ICHS/UFF
    • Webinário Trabalhando com Disciplinas Online
    • Webinário “Colaboração para o Semestre Remoto”
  • Outubro

    • IX Círculo de Estudos do PROIAC (Webinário) “Colaboração e interação na educação online”
    • Oficina de Conversando sobre organização e atividades no Google Classroom (Para docentes do MCT)

2019

  • Março

    • 1ª Oficina de Desenvolvimento Docente Nível 3
    • 4ª Oficina de Desenvolvimento Docente para Professores em Estágio Probatório
  • Maio

    • Minicurso para Tutores: Desenvolvendo o Professor Pesquisador
    • Minicurso para Tutores: Desenvolvendo o Professor Pesquisador (Campos dos Goytacazes)
    • Oficina “Mapa Conceitual e Portfólio Reflexivo para a Pós-Graduação em Administração”
    • Oficina “Princípios e Métodos Ativos para a Pós-Graduação em Administração”
  • Junho

    • Oficina “Currículo e Integração Curricular para a Engenharia” 
    • Oficina “Planos de Disciplina e Planos de Aula para a Engenharia”
    • Minicurso para Tutores: Desenvolvendo o Professor Pesquisador (Campos dos Goytacazes)
  • Agosto

    • 5ª Oficina de Desenvolvimento Docente para Estágio Probatório
    • Oficina “Os desafios na inclusão do aluno com deficiência na sala de aula: possibilidades e demandas”
    • 1ª Oficina de Desenvolvimento Docente para o Instituto de Saúde de Nova Friburgo
  • Setembro

    • 1º Círculo de Estudos do PROIAC
    • Minicurso para Tutores: Desenvolvendo o Professor Pesquisador
  • Outubro

    • 2º Circulo de Estudos do PROIAC
    • 5º Mostra de Inovação no Ensino Superior
    • Inovando na Praça – Durante o UFF nas Praças da Agenda Acadêmica
  • Novembro

    • 3º Círculo de Estudos do PROIAC

2018

  • Fevereiro/Março

    • Programa de Desenvolvimento Docente
      • Diretrizes Curriculares Nacionais, Currículos e Competências
      • Princípios dos métodos ativos de ensino
      • Método de ensino ativo com grandes grupos
      • Uso de Tecnologia de Informação e Comunicação no Ensino
      • Avaliação de desempenho do estudante
      • Planejamento de disciplinas e plano de aula
  • Abril

    • Oficina de Desenvolvimento Docente para a Enfermagem: Avaliação 
  • Maio

    • Oficina de Aprendizagem híbrida 
    • Oficina Ferramentas Google para a Educação
  • Junho

    • Oficina Método Ativo de Ensino para o Curso de Ciência Ambiental
  • Agosto

    • 3ª Oficina de Desenvolvimento Docente para Professores em Estágio Probatório
      • Diretrizes Curriculares Nacionais, Currículos e Competências
      • Princípios dos métodos ativos de ensino
      • Método de ensino ativo com grandes grupos
      • Uso de Tecnologia de Informação e Comunicação no Ensino
      • Avaliação de desempenho do estudante
      • Planejamento de disciplinas e plano de aula
    • 1ª Oficina de Desenvolvimento Docente Nível 2
      • Elaboração de questões
      • Portfólio Reflexivo
      • Repensando o Currículo
      • Aprendizagem Baseado em Equipes (Team Based Learning)
  • Setembro

    • Adequação Curricular para a Farmácia
    • Fórum de Núcleos Docentes Estruturantes
      • Ciências Exatas e da Terra
      • Ciências Biológicas e da Saúde
      • Engenharias
      • Ciências Sociais Aplicadas, Humanas, Linguística, Letras e Artes
  • Outubro

    • Oficina de Métodos Ativos e avaliação para pós-graduandos
    • IV Mostra de Inovação no Ensino Superior

2017

  • Março
    • Planejamento Estratégico para a Enfermagem
  • Abril

    • Integração de disciplina pra a Enfermagem
  • Maio

    • Avaliação 360º (oficina sob demanda)
  • Junho

    • Oficina “Currículo: O que é? Como é? De quem é?
  • Agosto

    • Programa de Desenvolvimento Docente
      • Diretrizes Curriculares Nacionais, Currículos e Competências
      • Princípios dos métodos ativos de ensino
      • Método de ensino ativo com grandes grupos
      • Uso de Tecnologia de Informação e Comunicação no Ensino
      • Avaliação de desempenho do estudante
      • Planejamento de disciplinas e plano de aula
    • Tutoria Docente (presencial e EAD)
  • Setembro

    • Tutoria Docente (presencial e EAD)
  • Outubro (durante a Agenda Acadêmica)

    • III Mostra de Inovação no Ensino Superior
  • Dezembro

    • Princípios de Métodos de Ensino Ativo (sob demanda para a Administração)

2016

  • Fevereiro

    • Curso de Introdução aos Métodos Ativos de Ensino Aprendizagem (Atividade a distância)
  • Abril

    • Oficina de Planejamento Estratégico para o NDE da Medicina Veterinária
  • Maio

    • IV Oficina de Desenvolvimento Profissional Docente
  • Maio a julho

    • Integração de Disciplinas – Primeiro Período – Biologia
  • Julho

    • Oficina de Método Ativo para a Medicina Veterinária
  • Setembro

    • Oficina de Interdisciplinaridade para a Medicina Veterinária 
  • Outubro

    • II Mostra de Inovação no Ensino Superior

2015

  • Maio

    • Oficina Uso estratégico de recursos inovadores: Mapa Conceitual
    • Oficina Uso estratégico de recursos inovadores: Mapa Conceitual
    • Oficina Uso estratégico de recursos inovadores: Portfólio Reflexivo
  • Junho

    • Oficina “A inserção do médico veterinário no SUS: reflexões para o ensino e prática profissional”
  • Julho

    • Oficina “Aprendizagem Baseada em Problemas”
  • Agosto

    • Integrando a Unidade Rumo à Formação Profissional Efetiva do Farmacêutico
    • Oficina “Exame Clínico Objetivo Estruturado para a Medicina Veterinária” (oficina sob demanda)
    • Fórum Sustentabilidade e o Ensino de Medicina Veterinária
  • Setembro/Outubro/Novembro

    • Integrando a Unidade Rumo à Formação Profissional Efetiva – Biologia
  • Novembro

    • Integrando a Unidade Rumo à Formação Profissional Efetiva – Nutrição
  • Dezembro

    • Curso de Introdução aos Métodos Ativos de Ensino Aprendizagem (Atividade a distância)

2014

  • Abril

    • Oficina “Avaliação – Feedback?”
    • Oficina “Avaliação – O que é? Como é? De quem é?”
  • Maio

    • Oficina “Uso Estratégico de Recursos Inovadores: Portfólio Reflexivo”
    • Oficina “Currículo: O que é? Como é? De quem é?
  • Junho

    • Oficina “Interdisciplinaridade para a Medicina Veterinária”
  • Agosto

    • Oficina “Currículo: O que é? Como é? De quem é?”
    • Oficina “Uso estratégico de recursos inovadores: Mapa conceitual”
  • Setembro

    • Oficina “Desafios do Ensino Superior”
    • Oficina “Método Ativo para a Medicina Veterinária”
  • Outubro

    • I Mostra de Inovação no Ensino Superior
  • Novembro

    • Oficina “Interdisciplinaridade para a Biologia”
    • Oficina “Interdisciplinaridade no Curso de Nutrição”
    • II Encontro de Docentes da UFF: Avaliação no Ensino Superior

Oficina Interdisciplinaridade para a Medicina Veterinária

Oficina “Desafios do Ensino Superior”

Oficina Método Ativo para a Medicina Veterinária

Participantes e instrutora da Oficina
Método Ativo para a Medicina Veterinária

2013

  • Março

    • NDE Biologia Oficina: Planejamento Estratégico na implantação do NDE
  • Maio

    •  Oficina de Método de Ensino Ativo – Aprendizagem Baseada em Equipe (TBL)
  • Junho

    • Oficina “Método de Ensino Ativo: Qual a diferença?”
  • Julho

    • II Oficina de Desenvolvimento Profissional Docente
    • NDE Química Apresentação: Reflexões sobre o trabalho do NDE
    • Oficina “Uso Estratégico de recursos didáticos inovadores – Mapa Conceitual e Portfólio Reflexivo”
    • Oficina “Método de Ensino Ativo: Qual a diferença?”
  • Agosto

    • Oficina “Nuvens não passageiras: produtividade em equipe”
    • Oficina “Currículo – O que é? Como é? De quem é?”
  • Novembro

    • I Encontro de docentes da UFF: Boas Práticas no Ensino Superior
  • Dezembro

    • III Oficina de Desenvolvimento Profissional Docente: Interdisciplinaridade

2012

  • Julho

    • NDE Enfermagem – Oficina: O que é Currículo? Uso do mapa conceitual
  • Setembro

    • Oficina: Currículo – O que é? De quem é? Pra quem é?
  • Outubro

    • NDE Nutrição: Reflexões sobre o ensino ativo
  • Novembro

    • NDE Biologia – Apresentação: 10 Passos para a implantação e implementação das comissões de acompanhamento curricular
    • NDE Veterinária – Apresentação: 10 Passos para a implantação e implementação das comissões de acompanhamento curricular
  • Dezembro

    •  Oficina: Currículo – Construção conceitual

Próximas oficinas

Parceria com o PROIAC para a transmissão de eventos no YouTube

Prezados, a partir de Abril de 2021 estaremos assinando o programa Streamyard para a transmissão de eventos em nosso canal de YouTube. Caso os departamentos/unidades estejam organizando eventos sobre o ensino do seu curso/área e tenham interesse em transmiti-lo em...

Notícias

III Encontro de Docentes da UFF divulga programação

MAR192021Escrito por prograd O evento é organizado pelo Programa de Inovação e Assessoria Curricular da PROGRAD O III Encontro de Docentes da UFF será realizado de 07 a 09 de abril, totalmente online, em formato de mesa-redonda e webnário.A iniciativa, além de...

PROIAC divulga nova oficina para docentes

O Programa de Inovação e Assessoria Curricular, da Prograd, realiza regularmente oficinas para o desenvolvimento docente O Proiac UFF (Programa de Inovação e Assessoria Curricular) tem o objetivo de assessorar a Prograd na promoção da excelência da gestão do ensino e...