Abertas inscrições para as oficinas do segundo semestre.

Atenção docentes! Estão abertas as próximas oficinas do PROIAC. Dessa vez as oficinas tratarão do uso didático das tecnologias digitais para o ensino superior. Elas ocorrerão no período de 21 a 25/08/2023 exclusivamente online. Clique aqui para maiores informações e inscrições.

Noticias

Chamada para novos membros do PROIAC

Se você é docente ou técnico administrativo do quadro permanente da UFF e gostaria de participar do Programa de Inovação e Assessoria Curricular, está aberto edital de chamada de novos membros. As inscrições vão até 29 de dezembro de 2024. O edital está disponível no...

Inscreva-se na Mesa Redonda do PROIAC na Agenda Acadêmica 2024

Nessa agenda acadêmica o PROIAC está organizando a mesa redonda "Capacitação Docentes para o Ensino Superior". A mesa será mediada pela Prof. Adriana Sudré, professora do Instituto Biomédico e membro do PROIAC. A atividade será presencial na sala da AGIR e transmitida...

Notícias

Informe sobre oficinas para docentes em estágio probatório

Prezados Professores, Informamos que, em março de 2023, foi aprovado o Programa de Recepção de Docentes (PRD-UFF). As oficinas do PROIAC poderão compor as 44 horas referentes à Capacitação que passa a ser obrigatória aos docentes que entrarem na Universidade. Demais...

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Professoras do PROIAC participam do PODCAST EDU-INOVA
Professoras do PROIAC participam do PODCAST EDU-INOVA

O EDU-INOVA  é um grupo de pesquisa que de dentre as linhas de pesquisa está a Desenvolvimento Docente. O grupo convidou a prof. Cláudia Borges, professora aposentada da Universidade Federal Fluminense (UFF) e idealizadora do PROIAC para conversar O PROIAC sobre esse...

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Eventos em Comemoração aos 10 anos do PROIAC
Eventos em Comemoração aos 10 anos do PROIAC

Entre os dias 16 e 18 de agosto de 2022, foram realizados os eventos de comemoração aos 10 anos de atuação do PROIAC. Nessa oportunidade realizaram-se a VII Mostra de Inovação no Ensino Superior, o IV Encontro de Docentes da UFF e oficinas sobre Feedback. Pensando em...

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