III Encontro de Docentes da UFF e VI Mostra de Inovação no Ensino Superior (2021)

Apresentação dos Eventos

Esse ano o Programa de Inovação e Assessoria retomou nossos dois eventos: a VI Mostra de Inovação e o III Encontro de Docentes. A VI Mostra teve a divulgação de boas práticas adotadas pelos professores com momentos para a troca de experiências. Já o III Encontro organizou mesas-redondas e um webinário com convidados, trazendo experiências de outras IES.

PROGRAMAÇÃO FINAL

07 de abril (Quarta-feira)

09:00 – 09:15 Abertura dos Eventos com a Profª. Alexandra Anastacio – Pró-reitora de Graduação da UFF
09:15 – 10:00 Apresentação dos trabalhos aprovados transmitida pelo YouTube a partir das 09:15
Eixos: Métodos de ensino online, Avaliação da Aprendizagem na Educação online , Formação docente para o Ensino Superior online, Mediação docente online.
  • PLANO DE NEGÓCIOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM DA DISCIPLINA DE GESTÃO EM ALIMENTAÇÃO PARA COLETIVIDADE I
  • Avaliação formativa e colaborativa em ambientes virtuais na aprendizagem em Toxicologia
  • Competências digitais de docentes universitários durante a capacitação
  • Construindo redes na UFF: a experiência das oficinas google sala de aula – aprendizagem acolhedora de estratégias e ferramentas para o ensino remoto emergencial.
  • Encontros dos corações: experiências que falam e ouvem
  • TECNOLOGIA DIGITAL APLICADA NO PROCESSO DE ENFERMAGEM
  • RADIOPATOLOGIA: uma ação integrativa
  • O Quiz como Instrumento de Ensino e Aprendizagem na Disciplina de Parasitologia durante o Ensino Remoto
  • PERCEPÇÃO DA ACESSIBILIDADE DIGITAL DE DISCENTES NA PRÉ- INSTALAÇÃO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NO INSTITUTO DE SAÚDE DE NOVA FRIBURGO
10:00 – 11:00 Discussão com os autores dos trabalhos pelo Meet (apenas para inscritos no evento)
11:00 – 13:00 Almoço
13:00 – 14:00 Apresentação dos trabalhos aprovados transmitida pelo YouTube
Eixos: Aprendizagem em rede: colaboração e interatividade
  • “Diálogos em Saúde Coletiva: compartilhando saberes e experiências em saúde”
  • A Experiência de Monitoria em Parasitologia durante o Ensino Remoto
  • A REINVENÇÃO DE SI, O USO DA TECNOLOGIA, O TERRITÓRIO VIVO E O PROCESSO DE APRENDER: VOCÊ CONSEGUE ME ESCUTAR?
  • Aprender é um ato colaborativo
  • Por que a diversidade dos conhecimentos da Ciência Ambiental importa aos biomas brasileiros nos dias atuais? Um relato de aprendizagem colaborativa e interdisciplinar
  • Um olhar cuidadoso sobre o Ensino Remoto: relato de experiência no interior do Estado do Amazonas
  • SALA DE AULA INVERTIDA E MAPAS MENTAIS COMO FERRAMENTAS DE CONSTRUÇÃO E CONSOLIDAÇÃO DO APRENDIZADO NO ENSINO REMOTO
  • PROJETO FLORESCER: FUROS NA REDE DE ATENÇÃO À SAÚDE
14:00 – 15:00 Discussão com os autores dos trabalhos pelo Meet (apenas para inscritos no evento)
16:00 – 18:00 III Encontro de Docentes – Mesa Redonda: “Inovação pedagógica no ensino superior”

08 de abril (Quinta-feira)

09:00 – 10:00 Apresentação dos trabalhos aprovados transmitida pelo YouTube
Eixo A interprofissionalidade na Educação online
  • ENSINAR NO CAMPO DA INTERPROFISSIONALIDADE: UMA REFLEXÃO TEÓRICA
  • INTERPROFISSIONALIDADE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: INTEGRANDO LUGARES EM AMBIENTE VIRTUAL ON LINE
  • Desafios para a implementação da Educação Interprofissional nos currículos universitários
  • Reunião de Equipe: uma ferramenta potente do trabalho interprofissional na Estratégia de Saúde da Família
  • Integração ensino-serviço em tempos de pandemia: a experiência do PET-Saúde/Interprofissionalidade UFF
  • PET-SAÚDE/INTERPROFISSIONALIDADE: Potencialidade e limitações frente ao período remoto
10:00 – 11:00 Discussão com os autores dos trabalhos pelo Meet (apenas para inscritos no evento)
16:00 – 18:00 III Encontro de Docentes – Webinário “Avaliação e o processo de aprendizagem no ensino superior”

09 de abril (Sexta-feira)

09:00 – 10:00 Apresentação dos trabalhos aprovados transmitida pelo YouTube
Eixo Métodos de ensino online
  • #HoraDeVotar: relato de uma experiência multidisciplinar de ensino remoto no curso de Jornalismo da UFF
  • Semioteca
  • Uso de mapas mentais como estratégia educativa na disciplina de educação nutricional de forma virtual
  • Internato Eletivo de Radiologia no formato on-line: inovação no ensino por imposição da pandemia.
  • Monitoria de Radiologia no contexto pandêmico: adaptação ao ensino remoto.
  • O ENSINO REMOTO DE DANÇA COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO PARA ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS
  • O uso do Prezi como estratégia de ensino remoto em Parasitologia
  • O impacto da gamificação na fixação do conteúdo do ensino remoto: Relato de Experiência
  • SEMIOLOGIA MÉDICA EM TEMPOS DE PANDEMIA
  • MELPED – Metodologia de Ensino Baseada em Leitura, Perguntas e Discussão guiada e seu efeito na participação do aluno no ensino remoto
  • Aplicando a Taxonomia de Bloom REVISADA em uma disciplina da Engenharia Elétrica no Ensino Remoto
  • Experiência de atividades em grupo durante a pandemia do covid-19 na disciplina Introdução à Engenharia Mecânica
10:00 – 11:00 Discussão com os autores dos trabalhos pelo Meet (apenas para inscritos no evento)
16:00 – 18:00 III Encontro de Docentes – Mesa Redonda “Programas de Desenvolvimento Docente nas IES”

VI Mostra de Inovação no Ensino Superior (Apresentação dos trabalhos)

A Mostra será composta pela apresentação dos trabalhos em forma de vídeos que serão postados no canal do YOUTUBE do PROIAC no link PROIAC PROGRAD UFF – YouTube na primeira hora de cada eixo. A discussão ocorreu na hora seguinte no Google Meet em link disponibilizado aos inscritos.

Apresentação dos Resumos

Datas Importantes

  • Inscrição de participantes: 18 de fevereiro a 09 de abril de 2021
  • Inscrição de trabalhos: 18 de fevereiro até 14 de março às 23h59min prorrogado para 22 de março às 23:59.
  • Data de divulgação dos trabalhos aceitos: 24 de março de 2021 prorrogado para 27 de março às 23:59.
  • Data de envio dos vídeos: até o dia 02 de abril de 2021.
  • Realização do evento: 7, 8 e 9 de abril

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